http://www.trabajasocial.com

Hola!
Quiero lanzar unas preguntas al foro.

¿Pensáis que el profesorado en las Universidades debe reaprender a enseñar y comenzar un nuevo punto de partida en la forma de impartir el curriculum?, más práctica y menos orientada hacia la clase magistral

¿Reforzará la nueva reforma educativa con sus titulaciones de Grado la presencia de profesionales diplomados en Trabajo Social en las labores docentes?

Hay queda!

Un saludo

Estimados:

¡¡¡¡Hola!!! soy Mauricio Yaquich, Trabajador Social chileno. Desde hace 4 años estoy en la docencia y desde el año pasado me dedico completamente a ella.
En Chile existen las Universidades y los Institutos Profesionales. La división entre ambos es exactamente lo que ustedes debaten, es decir mientras en las Universidades se imparte una enseñanza mas "magistral" en los Institutos(donde yo trabajo) la enseñanza es más aplicada.
Quisiera darles ¿ o debo decir "daros"? (estas variaciones del Castellano me fascinan)mi opinion.
La verdad es que lo útil de una enseñanza más aplicada es que se prepara Asistentes Sociales o Trabajadores Social con las competencias que exige el mercado, pero ¿donde queda la reflexión de la práctica?. Es verdad que necesitamos trabajart pero también reconocer nuestra labor y pensarla y eso es lo que hace falta.
Probablemente al empleador no le importe si el candidato sabe o no de filosofía, pero eso no significa que no sea necesaria.
Este repensar la práctica no es sólo para generar conocimiento sino para enriquecer la prfesión.
Creo que se necesita una enseñañnza aplicada pero entendiendo lo que estoy haciendo desde una lógica no sólo concreta sino que también abstracta.
Eso.

Viva el Trabajo Social

Mauricio

Hola Mauricio:

Soy trabajador social en ejercicio desde hace casi 18 años. Y me encanta que desde las usniversidades se planteeen el tema de la formacion y de la práctica profesionas. Pero sigo viendo grandes lagunas entre el conocimeinto y la aplicación práctica. Lagunas a vecesinsalvables y otras muchas solo subsanables por el camino de la comunicación y de un "ir de la mano" entre aplicación y teoría.
Actualemtne, y al menos ene l lugar donde trabajo la Universidad se encuentra "alla arriba" donde el conocimiento existe pero NO, las personas, los recursos , los profesionales y las colas de gente esperando a hablar contigo todos los días. Es dificil pensar y repensar en estas situaciones.
Los Colegios profesionales ayudan a eso, al menos en algunos sitios
Terminos con un deseo mayo espacio de reflexion comaprtida que solo puede nacer de una comunicación fluida entre Universidad y espacio profesional.
Un saludo

hola pues en mi opinion de estudiante es que la universidad sea una mezcla de las dos cosas repartidas 50% en practica 50>% en teoria y magistral como tu dices.La practica en si misma se queda obsoleta necesita complementarse con la teoria. es mi humilde opinion.